Bài viết
Ngày thứ tư đầy sáng tạo. Trẻ có thêm trải nghiệm về các con vật quoanh ta.
Hoạt động 1. Các trẻ có thêm 15 phút thả hồn khám phá nhiều hình ảnh màu sắc từ chiếc ví xinh xinh sau đó được cô giáo phát cho một chiếc wallet màu Hồng và tự trang trí. Ai trang trí đẹp mắt sẽ được đem về.

Hoạt động 2. Nhận diện và viết số đếm từ 1-20 lên bảng. Một bạn sẽ đọc to. Các bạn còn lại sẽ viết theo. Sau đó bạn đó sẽ sửa cho các bạn còn lại. Cô giáo cho bạn sửa và địc to đó 1 điểm cộng.

Hoạt động thứ 3. Cô giáo cho 5 bức hình về 5 chữ dưới đất sau đó hướng dẫn trẻ đọc to những từ này từ hình ảnh trên tường. Sau đó trẻ nhảy lên 5 chữ và được tổ nếu bạn nào đọc sai thì bị loại.

Hoạt động thứ 4. Cô giáo trình chiếu một bức tranh về 10 hình về các con vật và nhờ trẻ đọc to ba con vật mà trẻ nhớ nhất. Lần lượt từng trẻ đọc to đến hết. Sau đó cô giáo bảo kết nối 3 con vật đó thành một câu chuyện thì hầu hết các bạn sáng tác ra nhiều câu chuyện vô cùng tuyệt vời. Sự kết nối này cho ra công thức a/an dùng khi nào. Các trẻ đều được cô khen vè sáng tạo vay ý tưởng nên bạn nào cũng vui vẻ.

Hoạt động thứ 5. Cô giáo hướng dẫn trẻ viết lại câu chuyện về ba con vật mà mỗi trẻ đã sáng tạo nên. Cuối cùng mỗi trẻ đều có những câu chuyện riêng.
Cô giáo giao bài tập trang 6 về nhà cho các bạn.

Hoạt động 6. Cô giáo mở sách trang 85 và hướng dẫn bài bạn nghe và viết chính tả nội dung chính đã được hướng dẫn lần trước. Trẻ nghe được, hiểu bài và rất hăng hái viết được ba câu.

Hoạt động 7. Kết thúc buổi học, cô giáo dán chấm vở và dán sao vào vở các bạn và kết thúc lớp học.

#ngoaingucherrypleiku
#cheryenglishpleiku