Bài viết 1029.

Học sinh tiểu học ba mẹ không cần nhiều áp lực học tiếng anh luyện thi. Vậy thì ba mẹ nên làm gì khi có bé đang học lớp 2, 3?
—
Câu trả lời không phải là cho con luyện IELTS ngay từ bây giờ, mà là tạo điều kiện để con xây dựng nền tảng tiếng Anh một cách tự nhiên, phù hợp với lứa tuổi.
Ở giai đoạn tiểu học, ba mẹ nên ưu tiên giúp con:

Hình thành niềm yêu thích với tiếng Anh, không coi việc học là áp lực.

Phát triển khả năng nghe, nói và phản xạ giao tiếp thông qua các tình huống gần gũi.

Tích lũy từ vựng, phát âm và cấu trúc câu cơ bản, từng bước phát triển đủ 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết.

Xây dựng sự tự tin, chủ động sử dụng tiếng Anh thay vì chỉ học thuộc kiến thức để làm bài kiểm tra.

HỌC TIẾNG ANH SỚM KHÔNG CÓ NGHĨA LÀ PHẢI LUYỆN THI SỚM!
Đó cũng là lý do HỌC VIỆN ANH NGỮ EI phát triển các chương trình học theo từng giai đoạn:

KIDS: Dành cho học sinh tiểu học, giúp con xây dựng nền tảng tiếng Anh, phát triển 4 kỹ năng thông qua lớp học tương tác, các hoạt động thực hành và lộ trình định hướng Cambridge.

TEENS: Khi con lớn hơn và có nền tảng phù hợp, chương trình tiếp tục giúp con nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh, phát triển 4 kỹ năng và chuẩn bị cho các mục tiêu học tập ở cấp độ cao hơn.

IELTS: Khi con đã có năng lực nền tảng và mục tiêu chứng chỉ rõ ràng, việc học có thể chuyển sang giai đoạn định hướng và luyện thi IELTS chuyên sâu.
Điều quan trọng là mỗi giai đoạn đều có mục tiêu riêng, và lộ trình cần được điều chỉnh theo năng lực thực tế.